中学教育(P-12年级)

项目的特性

本科中等教育课程培养学生成为有能力的人, 通过提供专业教育辅修课程,获得教师执照的初级中学或PreK-12学校的专业教师. 学生还可以选择学士学位的专业领域, 如:综合语言艺术, 综合数学, 综合社会影响研究, 物理科学等. 该项目以文科教育为基础,强调个人努力在努力实现真正的教育增长和发展中的重要性.

浓度

青少年至青少年(中学),多年龄(学前-12)

样本的课程

泽维尔大学以提供富有挑战性和个性化的教育而闻名. 以下是泽维尔大学专业教育辅修课程的一部分:

专业教育和现场经验(EDMS 131) - 本课程通过哲学课程介绍教学专业, 历史和多元文化的方法. 学生将检验信念, 动机, 与教学职业相关的价值观和行为. 要求有现场经验.

人类发展 & 学习(EDFD 110) - 介绍人类成长、发展和学习理论的入门课程. 学生将把理论应用到课程活动中,包括观察, 媒体演示, 电影评论. 

特殊教育鉴定 & 问题(EDSP 200) - 本课程提供国家和国家政策的概述, 病因, 评估, 分类, 以及有特殊需求的个人和家庭的问题,以及对特殊教育服务的需求和对普通教育课堂的适应. 

技术 & 教师专题(EDMS 350) - 本课程探讨的主题包括教育中的科技, 校法与教师责任, 课堂管理, 学科与教学规划.

俱乐部

教育工作者促进正义

正义教育工作者协会为教育专业的学生/未成年人以及那些有兴趣与学校建立联系和做志愿者的人提供支持, 老师, 导师等. 俱乐部每月聚会一次,提供专业发展的机会, 服务和社区建设,帮助学生了解辛辛那提的专业教育社区.

所有泽维尔俱乐部

职业生涯的结果

98% 泽维尔大学的学生都有工作, 志愿或在毕业后6个月内进入研究生院(2021届).

最高职位: 高中老师, 幼儿园老师, 干预专家, 特殊教育教师, 做过, 一年级老师, 班主任, 领导老师

前雇主: 辛辛那提公立学校,辛辛那提大主教区天主教学校,诺伍德城市学校,拉科塔学区,圣. 伯纳德学区, 洛克兰地方学校, 阅读社区学区, 梧桐市学区

人人为我

泽维尔大学因其优异的学术声誉在该地区的顶级竞争者中排名第一. 学生从他们所受的教育中获益最多, 从严格的课堂学习到现实世界的体验学习.

教区教学

在教室里教育学生

学生可以从辛辛那提大主教区获得主教证书,为他们在天主教学校教授宗教做准备. 学生主修神学,辅修专业教育,并参加额外的教育课程以完成认证要求.


了解事实

课堂经验

学校建筑的图片

通过200多个小时的课堂观察和教学,学生获得了宝贵的经验,在许多环境包括城市, 农村, 公共, 私立和天主教学校从大一开始. 泽维尔与50多个地区学区建立了长期合作关系,学生可以在这些学区进行实地体验和教学.


研究生项目

研究生们在教室里

超过四分之一的泽维尔大学毕业生留在这里攻读教育专业的研究生学位,包括30个学时的中等教育专业的医学博士课程. 作为学位课程的一部分,学生可以增加执照培训课程.


更多的信息

教师聚焦:Lauren Angelone

Lauren Angelone的教育学生, 谁正在准备成为早期和中期儿童教育教师, 上她的教学技术课,学习如何将技术融入到小学的课堂教学计划中.

中级教育(P-12年级)在泽维尔大学主修

中等教育本科课程提供专业教育辅修课程,旨在获得俄亥俄州教师执照. 学生也完成一个内容领域作为他们的专业,并被授予理学学士或文学学士学位. 中等教育学位课程由俄亥俄州高等教育部批准, 它的执照项目是由俄亥俄州教育部批准的. 所有的课程都经过教育预科认证委员会(CAEP)的认证。.

泽维尔大学 专业科学学院 培养本科生和研究生的智力, 在道德和精神上为事业和职业服务. CPS通过促进合作和社区伙伴关系,鼓励学生追求卓越的学术成就和终身学习, 结合研究, 学术与创新.

泽维尔大学是位于辛辛那提的一所私立大学, 俄亥俄州, 以耶稣会天主教传统提供文科教育. 该大学成立于1831年,是美国历史第六大天主教大学. 它被评为美国中西部地区前十的硕士水平大学之一.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《4688mgmmgm》将其评为“美国385所最佳大学”之一."